domingo, 14 de diciembre de 2014

COMPETENCIAS Y EVIDENCIAS

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Utilizo los materiales curriculares de biologia de 4t curso de ESO.

Eligo las competencias:

TRATAMIENTO DE LA INFORMACION Y COMPETENCIA DIGITAL

Aplicar las formas especificas que tiene el trabajo científica para la búsqueda, recogida de información, seleccionar y procesar dicha información.
Utilizar y producir esquemas, mapas conceptuales y  informes.


AUTONOMIA E INICIATIVA PERSONAL


Desarrollar un espiritu critico, afrontar problemas abiertos, participar en la construcción de la solucion.

Desarrollar la capacidad para analizar situaciones teniendo en cuenta los factores que han incidido en ellos y las consecuencias que se han tenido.

Con este marco competencial se ha de desarrollar una tarea que es la de realizar un ÁRBOL GENEALOGICO personal.
En el han de fijarse en caracterisitcas propias de su familia, 


RESPECTO A LAS EVIDENCIAS PARA LA REFLEXION, LO APUNTO EN EL BLOG Y PASO A DESCRIBIRLAS APROVECHANDO ESTA SINTESIS:

SELECCION:  Has de seleccionar al menos 4 caracteres hereditarios atendiendo al documento adjunto en el bllog. Explica porque has realizado tal selección. Qué evidencias presentas para justificar tu elección          ( fotos)

DESCRIBE:  Cual és el contexto y que viviencias puedes describir de tus familias.  Describe las epocas de cada generación y documenta evidencias de algunas caracteristicas generacionales, musica, trajes, utensilios, comidas, trabajos, herramientas, anecdotas....

ANALIZA:  esplica la relacion de este trabajo con lo que has aprendido (el adn, las moleculas, división celular, gametogenesis, herencia, leyes hereditarias.....
Qué aspectos están mejor y cuales peor. Como podrias mejorarlo.

TRANSFORMA i publica tu trabajo. Intenta que sea visualmente aceptable. Enseña a tus familiares y comenta tus experiencias y indagaciones. Agradece a quien te ha ayudado


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